让妈妈不再抓狂的自我情绪管理是怎么炼成的？

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孩子出生，就具有了喜怒悲恐等基本情绪，但情绪的表达却是后天学会的。

爱表达词汇量丰富的孩子，也会是个更加积极解决问题的孩子：个能说“我弄丢了钱，我很难受！”的孩子，不用苦着脸闷不吭声的伤心；个能说“你这么做不公平，我很生气”的孩子，不用靠打人来发泄不满；个孩子能说出“妈妈，你快点来，我想你”时，她的思念情绪就开始得到了缓解

只是情绪不像教孩子知识，它看不到摸不着，可我们却常被情绪控制，在愤怒的情绪里无法自拔，在害怕的情绪里缩成团····怎么教孩子认识并管理好情绪呢？

内容简介

故事讲了只小怪兽被各种颜色的线缠住了，它把自己弄得烂糟，各种情绪都纠结在起了，颜色的小怪兽感觉非常糟糕和混乱。

就去向朋友小女孩求助，小女孩就是读者孩子啦，小女孩建议它把各种情绪分开。并加以管理，放进不同的瓶子里，于是他就变成了不同颜色的小怪兽。

爱，是我们学习的永恒主题。只有拥有爱并感受到爱，孩子才能更好的管控好自己的情绪，在被爱中学会去关爱他人，学会成长！支持卷之友点读笔点读！